هشتمین همایش ملی آموزش با رویکرد ” آموزش فنی وحرفه ای و توسعه پایدار”

کد رویداد : 4474

وضعیت : برگزار شده

تاریخ شروع : چهارشنبه 22 ارديبهشت 95 Wed 11 May 16

تاریخ پایان : پنج شنبه 23 ارديبهشت 95 Thu 12 May 16

قبل از هر گونه برنامه ریزی و اقدامی، صحت اطلاعات را از برگزار کننده و منبع رویداد، استعلام نمایید.

کشور، شهر و محل برگزاری :

آسیا، خاورمیانه، ایران، استان تهران، تهران، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

Asia, Middle East, Iran, Tehran Province, Tehran

سطح برگزاری : داخلی، ملی

نوع ورودی : نیاز به ثبت نام و رزرو

برگزارکننده : دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

اطلاعات تماس : 22970038 نمابر: 22970033 confedu@srttu.edu

منبع ذکر رویداد : سایت دبیر خانه همایش( www.8theducation.ir )

موضوعات:
· آموزش فني و حرفه اي و توسعه اقتصادي:
- ارتباط آموزش فني و حرفه اي با محيط كار (صنعت)
- منابع انساني و توسعه اقتصادي
- نقش منابع انساني در كيفيت توليد
- نقش آموزش فني و حرفه اي در جذب سرمايه گذاري در پسا تحريم
- سياست ها و استراتژي هاي آموزش فني و حرفه اي براي توسعه پايدار
- نارسايي هاي نظام اشتغال و بازار كار و تعامل آن با آموزش هاي فني و حرفه‌اي
- آموزش فني و حرفه اي و توسعه صادرات
· تربيت معلم و مربي در آموزش فني و حرفه اي
- نقش دانشگاههاي تربيت دبير فني در كيفيت بخشي به آموزش فني و حرفه اي
- الگوهاي تربيت معلم فني و حرفه اي در دنيا
- دستيابي به كيفيت معلمان و كاركنان پيشرفته
- منابع انساني آموزش فني و حرفه‌اي رسمي
- صلاحيت هاي حرفه اي معلمان فني و حرفه اي

· سازماندهي و مديريت آموزش فني و حرفه اي براي توسعه پايدار
- ساختار مطلوب آموزش فني و حرفه اي
- آموزشهاي رسمي و بلند مدت فني و حرفه اي
- آموزش غير رسمي و كوتاه مدت مهارتي
- آموزش فني و حرفه اي تطبيقي
- موانع توسعه آموزش فني و حرفه اي براي توسعه پايدار
- چالش‌هاي نظام موجود آموزش‌هاي فني و حرفه‌اي
- مشاركت بخش خصوصي در ارائه خدمات آموزشي در حوزه فني و حرفه‌اي
- تجربه اصلاحات گذشته در آموزش و پرورش فني و حرفه‌اي
- شيوه‌هاي سازماندهي و ارايه آموزش‌هاي فني و حرفه‌اي (در سطح دوره متوسطه)
- آموزش مادام العمر (مداوم)
- مديريت و رهبري آموزش فني و حرفه اي
- مخاطبان و مشاركت كنندگان آموزش فني و حرفه اي
- منزلت اجتماعي آموزش فني و حرفه اي
- آينده آموزش فني و حرفه اي

· برنامه ريزي درسي آموزش فني و حرفه اي
- رويكردهاي برنامه ريزي درسي در آموزش فني و حرفه اي
- روش هاي تدوين محتوا در آموزش فني و حرفه اي
- روشهاي تدريس در آموزش فني و حرفه اي
- روشهاي ارزشيابي فراگيران
- كارآفريني در آموزش فني و حرفه اي
- استاندارد سازي آموزشي در فني و حرفه اي
- مهارت هاي غير فني (عمومي) در آموزش فني و حرفه اي
- آموزش مبتني بر شايستگي
- مشاركت صنعت و تجارت در برنامه درسي آموزش فني و حرفه اي
- يادگيري در محيط كار
- كيفيت بخشي به آموزش فني و حرفه اي
- تضمين كيفيت در آموزش فني و حرفه اي
- فرصت هاي يادگيري در آموزش فني و حرفه اي
- توسعه برنامه عمومي و مواد آموزشي آموزش فني و حرفه اي
- اعتبار بخشي آموزش فني و حرفه اي
- صلاحيتهاي شناختي، عاطفي و رواني- حركتي دانش آموزان براي ورود به بازار كار

· آموزش فني و حرفه اي
- فناوري پاك در صنعت و آموزش فني و حرفه اي
- آموزش فني و حرفه اي و محيط زيست

· پژوهش در آموزش فني و حرفه اي
- الگوهاي پژوهش در آموزش فني و حرفه اي
- روش هاي ارزشيابي آموزش فني و حرفه اي
- مديريت دانش و اطلاعات
- پژوهش در توسعه اقتصادي، بازار كار و منابع انساني مورد نياز
- آموزش فني و حرفه اي در تحصيلات تكميلي

· مواد آموزشي و تجهيزات در آموزش فني و حرفه اي
- شبيه سازي ابزار آموزشي در آموزش فني و حرفه اي
- تغييرات فناوري و آموزش فني و حرفه
- آموزش الكترونيكي

· ارزشيابي آموزش فني و حرفه اي
- کارآيي داخلي نظام آموزش فني و حرفه‌اي
- ارزشيابي پيامدها و کارآيي خارجي آموزش و پرورش فني و حرفه‌اي
- ارزشيابي پيامدهاي برنامه‌هاي آموزش فني و حرفه‌اي
- ارزشيابي برنامه هدايت تحصيلي (ورودي، فرايند وخروجي) وشغلي
- ارزشيابي فارغ التحصيلان آموزش و پرورش فني و حرفه‌اي
- ارزشيابي تجهيزات و امكانات آموزش فني و حرفه اي با توجه به تغييرات فناوري

· مباني نظري آموزش فني و حرفه اي
- تعامل آموزش و پرورش عمومي و آموزش فني و حرفه‌اي
- فلسفه آموزش فني و حرفه اي
- تلفيق آموزش و كار
- ارزش كار
- مباني اقتصادي و اجتماعي آموزش فني و حرفه اي
- مباني فرهنگي و تربيتي آموزش فني و حرفه اي